5 идей диктанта на английском для детей

«Нееееет, только не диктант!»  Эту фразу чаще всего можно услышать в классе, где учитель использует диктант для контроля знаний, а не для закрепления и отработки важных и сложных слов.

Предлагаем пересмотреть отношение к диктантам! 5 идей для проведения диктанта с детьми с целью закрепления новой лексики — без лишнего стресса для учителя и учеников:

Смените формат

Разделите детей на пары, посадите их лицом к лицу. За спинами одного ряда учеников наклейте стикеры (на доску или на стену) со словами, которые нужно закрепить. Слова должны быть на английском.

Ученики, которые сидят к листочкам лицом, должны диктовать своим партнерам слова по буквам или говорить им перевод слова на родном языке; те же в свою очередь должны правильно записать слово.

Придумайте бонусы или призы для пары, которая закончит работу первой. Такая парная работа хорошо сплотит детей и поможет закрепить лексику.

Не диктуйте

Показывайте картинку, движение или сценку. Задача детей — расшифровать ваше послание и записать нужное слово.

Такой диктант можно усложнить: показывайте несколько слов подряд. В таком случае ученикам нужно определить, что это за слова, запомнить их и воспроизвести на письме.

Проводите диктант командами

Поделить класс на команды; каждой команде вручите маркеры. Вы диктуете слова, а участники команд по одному пишут слова на доске и передают маркер дальше.

За каждое правильно написанное слово давайте по одному очку; плюс один балл можно добавить команде, которая написала слово первой. Это всегда живее и продуктивнее. В конце можно попросить команды оценить слова соперников, найти в них ошибки и исправить их.

“Завали друга»

Еще один вариант парной работы. Поделите класс на пары. Дайте детям возможность самим выбирать слова для напарника. Это стимулирует их готовиться к уроку лучше, чтобы не оплошать перед одноклассниками.

Но! Если вы не уверены, что атмосфера в классе дружелюбная, или чувствуете, что назревает конфликт, то лучше не подливать масло в огонь и не использовать подобный вид диктанта.

Диктант на всех

В этом вариант все дети в классе пишут диктант вместе — по одной букве.

Выделите один листочек и ручку. Каждый ребенок пишет одну букву слова и передает дальше листочек. Этот способ хорош для сплочения класса: дети могут (и будут!) подсказывать друг другу!

В качестве более сложного варианта можно завести таймер на каждое слово или разбить класс на команды.

***

Перед диктантом проведите небольшую подготовку:

  • Повторите с учениками слова: проговорите их все вместе, опишите картинку с использованием нужной лексики и т.д.
  • Подготовьте подсказки. Например, не просите написать слово «дядя» на английском. Напишите на доске u_c_e. Лучше писать проблемные буквы, которые могут спровоцировать ошибку. При написании других букв ребенок все равно напишет слово полностью своей рукой и запомнит его.

Эти идеи помогут учителю разнообразить диктанты и больше не слышать недовольства в классе по этому поводу! =)

comments powered by HyperComments
РАССКАЗАТЬ ДРУЗЬЯМ