17 полезных инструментов для онлайн-урока по методике 5Е

Говорят, подготовка к онлайн-урокам отнимает куда больше времени и сил, чем к привычным оффлайн-занятиям. Мы не согласны с этим утверждением и готовы поделиться своими находками с теми, кто впервые столкнулся с онлайн-преподаванием.

Для этого сделали подборку приложений и сервисов, которые помогут с легкостью спланировать все стадии онлайн-урока по модели .

Модель  – это подход, при котором обучение делится на пять этапов: Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate. Эта модель проста и удобна в использовании, а ваш привычный урок с легкостью в нее впишется.

Step 1. Engage

Цель первого этапа Engage – вовлечь студентов и вызвать интерес к теме урока. Существует много техник вовлечения: брейнсторминг, анкетирование и вопросы, чтобы узнать мнение о теме, спросить студентов о предыдущем опыте в изучении этой темы.

Чтобы провести этот этап в формате онлайн, вы можете использовать следующие инструменты:

Padlet

Инструмент для создания виртуальных досок. Каждый участник может добавлять материалы на виртуальную доску для визуализации темы (фото, видео, записки, ссылки, документы). Padlet отлично подойдет для пятиминутного брейнсторминга и дальнейшей проектной работы в группах.

Благодаря интуитивному интерфейсу у ваших студентов вряд ли возникнут трудности при работе с доской. Будет здорово иметь такую собирательную доску с результатами командной работы после прохождения каждого юнита в книге.

Google Classroom Question

В виртуальных классах Google вы можете создавать опросники для коллективного обсуждения и практики письменных навыков студентов.

Mentimeter

В бесплатной версии сервиса вы можете создавать до двух слайдов с различными типами вопросов: multiple choice, word cloud, open-ended questions, scales, ranking, image choice и много других вариантов.

Для брейнсторминга используйте вариант word cloud, попросите студентов написать три слова, которые ассоциируются с темой урока и получите крутую визуализацию мнений студентов.

Вот так выглядит визуализация мнений студентов.

Step 2. Explore

Вторая стадия включает в себя множество активностей, которые нацелены на исследование темы. Студенты могут провести самостоятельное исследование, посмотреть видео, прочесть статью или заняться краудсорсом и поискать ответы на форумах и в чатах. Эту стадию лучше всего выполнять коллективно и для этого вам пригодятся:

Google Search + YouTube

Ни одно исследование не обойдется без поисковика Google, а YouTube поможет вашим студентам практиковать понимание на слух и навыки пересказа.

Google Slide Deck

Общая презентация в Google Slide поможет собрать и сгруппировать информацию, визуализировать ответы и послужить большим полем для творчества. У каждого студента есть свое пространство, чтобы выразить мнение, и подготовить ответ на ваше задание.

Посмотрите мини-туториал по совместной презентации в Google Slide от преподавателя Бенджамина Когсвелла, чтобы увидеть, как можно использовать данный ресурс.

Smithsonian Tween Tribune

Медиа для детей! Могли ли вы представить, что есть ресурс, где дети любого возраста могут быть в курсе текущих событий на планете и читать действительно качественный и познавательный контент?

Сотни статей на различные темы адаптированы для студентов разных классов по уровню сложности согласно Lexile Framework. Ресурс подойдет не только детям, но и взрослым, для которых уровень английского с BBC News пока еще недостижим.

InsertLearning

Плагин для браузера Chrome, который поможет организовать урок вокруг одной веб-страницы. Вы можете добавлять свои заметки и комментарии, вопросы к выделенным блокам текста, добавлять видео к разному контенту на странице и в итоге получить полноценный мультимедийный урок.

Если вы используете электронные книги в интернете, это расширение сильно упростит вам жизнь и соберет все нужные материалы в одном месте.

Google Classroom Question

Для того, чтобы обсудить находки на стадии исследования и устроить настоящий дебрифинг, вы можете воспользоваться функционалом Google Classroom, подготовить вопросы и устроить обсуждение в комментариях.

Step 3. Explain

Следующая стадия урока – объяснение от преподавателя. Не обязательно занимать время урока сплошным ТТТ (Teacher Talking Time), вы можете подготовиться заранее и организовать эту стадию без своего участия.

Google Hangout или Zoom

Как средство онлайн-связи для живого объяснения темы или правила. Отдельные части своего урока, особенно те, где вы объясняете грамматику, можете записать на видео один раз и впоследствии использовать с другими учащимися. Полный разбор сервиса Zoom и его плюшек вы найдете в статье «Zoom — программа для проведения онлайн уроков английского: За или против».

Screencastify (Chrome Extension)

Это расширение для браузера позволит вам записать видео с экрана длиной до 10 минут, что идеально для объяснения грамматики. Все видео будут храниться на вашем Google Drive.

Вам нужно заботиться и создавать канал в YouTube, чтобы выложить запись в общественный доступ, достаточно просто поделиться ссылкой на видео.

YouTube

Если у вас нет времени записывать свое объяснение грамматики, вы можете создавать плейлисты на YouTube и сохранять подборки видео от лучших преподавателей. Для вдохновения посмотрите на подборку YouTube-каналов от ESL-учителей.

Edpuzzle

Еще одна платформа, где можно создавать или искать подходящие видео и планировать целый урок. Платформа хороша тем, что вы можете встраивать всплывающие вопросы по ходу видео. Это поможет студентам порционно обрабатывать новую информацию и лучше разобраться в теме.

Step 4. Elaborate

На этой стадии мы должны создать атмосферу, где ученики смогут применить новые полученные знания в реальных ситуациях и отточить свои навыки. Онлайн-формат этому не помеха, ведь есть такие сервисы, как:

Google Docs, Slides, Drawings, Spreadsheets

Все сервисы от Google тут хороши и их эффективность зависит только от того, как вы будете их использовать. В сети есть множество туториалов по тому, как приспособить тот или иной сервис под свои нужды. На сайте TechLearning сделали подборку готовых шаблонов в этих сервисах, рекомендуем к использованию.

Quizizz и Quizlet

Эти два сервиса обладают внушительным функционалом для дистанционной проверки знаний студента. Создавайте опросники по пройденной информации, тесты на грамматику и задания с карточками на лексику.

Также можно найти уже готовые модули и подборки с упражнениями, которые были созданы другими учителями. Если у вас своя школа, вы можете подготовить собственные сеты под свою программу и использовать их даже тогда, когда режим самоизоляции закончится.

На заметку, в статье «3 лайфхака с Quizlet, о которых вы не знали» мы подробно описали три способа, как еще вы можете использовать Quizlet.

Kahoot!

Преподаватели всего мира обожают Kahoot! С помощью этого приложения можно создавать тесты прямо с телефона. Организовать работу очень просто –сервис можно использовать как для индивидуальных уроков, так и в группе.

Простой интерфейс, ненавязчивая мелодия на фоне, приятное оформление, геймификация и набор баллов позволяет еще больше вовлечь студентов. Вы можете перенести в Kahoot большинство своих распечаток и заданий, от чего ваши уроки только выиграют.

Step 5. Evaluate

На последней стадии мы оцениваем успех студентов, что они выучили и как они обучались. Также на этой стадии студентам полезно порефлексировать и задать себе вопросы по типу: Что я выучил/а? Каким образом я лучше запомнил/а эту информацию? На каком этапе у меня были проблемы?”

Подобная практика поможет им в дальнейшем обучении и поможет вам оптимизировать свои уроки.

Quizizz, Kahoot!, Socrative, Schoology quiz

Все эти сервисы прекрасно справляются с задачей и превращают тесты в совершенно новый опыт для ваших студентов. Более того, вы значительно сократите время на проверку домашнего задания, так как система все подсчитает за вас. Больше сервисов для онлайн-заданий вы найдете в подборке интерактивных материалов.

Google Forms

Кроме обычных тестов по теме урока или раздела вы также можете добавить новый формат в онлайн-обучении – Exit Ticket. Очень полезно собирать фидбек от студентов и интересоваться их мнением по поводу новых практик и экспериментов с приложениями и сервисами.

Спрашивайте все ли понравилось, что понравилось больше всего, понравилось ли им слушать объяснение грамматики от другого учителя на YouTube или всё-таки стоит потратить время и объяснять грамматику самостоятельно, какие приложения вызвали трудности в использовании, а какими сервисами они пользуются даже вне урока.

Ответы на эти вопросы помогут вам улучшить качество занятий и собрать арсенал приложений, которые лучше всего работают на практике именно для ваших студентов.

Переключиться на онлайн-обучение сейчас проще, чем когда-либо благодаря современным платформам и удобным приложениям. Надеемся, эти сервисы помогут вам в вашей работе и облегчат подготовку к онлайн-урокам.

Happy teaching!

comments powered by HyperComments

Скорая методическая помощь от #Teachaholic🧡

Привет, тичахолики! Мы запустили новый сервис для учителей английского языка под названием «Методическая помощь»👏👏

Это сервис, с помощью которого каждый учитель может получить оценку эффективности своих уроков, онлайн-консультацию опытного методиста и понятный план профессионального развития!

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

как научить ребенка читать по английски
How to…?
Alice Teachaholic

Как научить ребенка читать на английском — 3 важных этапа

#Teachaholic совместно с преподавателем английского языка Софией Павловой рассказывает, как научить дошкольника читать на английском языке. Чтение — один из базовых навыков для ребенка, который учит английский

Виды оценивания на уроке английского языка
Методика
Дарья Добрица

Виды оценивания на уроке английского языка

Тесты разные нужны, тесты разные важны. Какие бывают виды оценивания студентов? Как хорошо ваши студенты помнят прошлую тему? Как отследить прогресс студента? Сколько еще заниматься

Подпишись на рассылку уроков