Что дает учителю еще один год подготовки к экзаменам?

Преподаватель английского языка и автор сообщества, посвященного подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, Диана Засорина целый год готовила своих учеников к государственным экзаменам и рассказала #Teachaholic, чему научилась сама за этот учебный год.  

что дает учителю еще один год подготовки к экзаменам

Вот и подошел к концу еще один учебный год, год подготовки к экзаменам по английскому языку. В моем случае — ЕГЭ. А значит пора подвести итоги своей работы. Что этот год дал мне как учителю?

Чувство ответственности

Неважно, сколько лет ты готовишь своих учеников к ЕГЭ, с каждым новым годом чувство ответственности только растет.

Учителя находятся в постоянном поиске лучшего материала и доступных методов подачи. Регулярно просматривают официальные документы об экзамене, следят за малейшими изменениями, всегда готовы перестроится в своей работе и скорректировать уже изученное.

Но в голове всегда одни и те же вопросы: «А правильно ли я готовлю?», «Не разочарует ли меня результат?», «Сделал ли я все возможное?» Лично я могу расслабиться только в тот момент, когда раздается звонок от ученика со словами: «Я сдал! Спасибо вам огромное!».

Желание получить максимум

От любого своего ученика я жду максимума. И это не 100 баллов на ЕГЭ. В первую очередь – это о эволюции его отношения к языку в целом.

Ученики, которые хотят связать свою жизнь с языком, приходят уже мотивированными — они знают, чего хотят от языка и выкладываются по полной. Работать с ними проще всего и добиваться высоких баллов тоже.

А вот ученики, которые поступают не на языковые факультеты, которые с одной стороны хотят и будут сдавать английский, а с другой стороны сдают его ПРОСТО для себя — это совсем другая история.

С первых занятий я пытаюсь донести до них мысль, что язык — это навсегда, язык — это безграничные возможности, начиная от прочтения книг и просмотров фильмов на языке и заканчивая свободными путешествиями и общением с людьми по всему миру.

Я не могу конкурировать по важности с физикой, если она нужна для поступления в институт или университет. Но влюбить в язык я просто обязана. Тогда мои ученики (сами порой не подозревая) выполняют практически такой же объем заданий, как и будущие лингвисты или переводчики.

Приятные неожиданности

В начале года часто приходят ученики, которые сдают английский, потому что класс попал в эксперимент (и английский придется сдавать всем) или потому что родители сказали. И как же удивительно приятно, когда кто-то из них после 4-5 месяцев подготовки в один прекрасный день сообщает, что решил сдавать не просто ради прохождения порога, а чтобы учиться в институте на филолога или даже на учителя английского!

Вот тут и приходит осознание того, что ты работаешь не зря — не зря стараешься, не зря держишь свои знания в форме!

Профессиональный рост

Иногда кажется, что учитель ходит по кругу. Сентябрь — подготовка к экзаменам, июнь — период сдачи экзаменов и нервного напряжения в ожидании результатов. Учителя устают от рутины, но именно она подтолкнула меня к поиску новых возможностей. Для меня это подготовка детей к международным экзаменам!

Для малышей это отличный стимул к более интенсивному изучению языка, для учащихся постарше подготовка к обязательным экзаменам, а для меня — глоток свежего воздуха среди сплошных подготовок к ЕГЭ!

Подводя итоги, этот год дал мне замечательных учеников любящих язык — среди них будущий информатик, который, я уверена, продолжит изучать и поддерживать язык на высоком уровне, и ученица, которая взглянула на язык совсем под другим углом. Я же открыла для себя возможности готовить учеников к другим экзаменам, и, что очень важно, помогать в этом деле своим коллегам!

comments powered by HyperComments

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

Виды оценивания на уроке английского языка
Методика
Дарья Добрица

Виды оценивания на уроке английского языка

Тесты разные нужны, тесты разные важны. Какие бывают виды оценивания студентов? Как хорошо ваши студенты помнят прошлую тему? Как отследить прогресс студента? Сколько еще заниматься

Подпишись на рассылку уроков