Cloze test – это самый популярный тип задания, который встречается почти в любом экзамене. Как правило, подготовка к ним следует по стандартной схеме: вы даете студентам тест > они его выполняют > вы проверяете работу> студент получает свой фидбек.
Let’s be honest: как быстро это надоест студенту, а самое главное, поможет ли такой подход в развитии необходимых навыков и стратегий для сдачи экзамена?
Давайте рассмотрим несколько несложных приемов, которые разнообразят ваш exam toolkit, и послужат эффективной практикой таких уже типичных заданий для ваших студентов.
#1 No answers
Раздайте студентам текст без тестовых вариантов ответа. Это поможет им развить навыки языковой догадки, так как только из контекста они смогут предположить какое слово пропущено.
Если у студентов нет никаких вариантов вообще, поощряйте их к определению части речи, которая бы могла дополнить данный пропуск.
Используйте варианты ответа в качестве подсказки для студентов, которым это нужно. Когда вы покажете предложенные варианты, то студенты уже будут знать, что именно им нужно искать!
#2 Answers first
Студенты получают текст с уже отмеченными правильными вариантами ответа. Их задача – объяснить, почему этот вариант правильный, а остальные – нет.
Данный подход развивает аналитическое мышление и метакогнитивные навыки, то есть ученикам будет необходимо мониторить свою же умственную деятельность.
Как вариант такого задания, среди правильных вариантов, обведите один или пару неправильных, чтобы усложнить студентам задачу.
#3 Only correct answers
Покажите студентам тест, в котором будут только правильные варианты. Им необходимо побыть в роли создателя данного задания и предположить, какие могут быть остальные ответы.
Таким способом вы сможете повысить уровень осведомленности студентов касаемо языковых знаний, которые тестируются в каждом вопросе.
#4 Divided answers
Такое задание подойдёт для работы с группой. Каждый студент получает текст и только одну колонку с вариантами ответов. Им необходимо определить, находятся ли у них какие-то из правильных вариантов.
Затем соберите студентов в мини-группы, где они должны презентовать свои доводы и сойтись на правильном варианте для каждого вопроса.
Сравните получившиеся ответы у каждой группы и выберите победителя с наибольшим количеством очков.
Для онлайн-занятия, покажите текст для всей группы, но отправьте каждому участнику скриншот своей части ответов в личном сообщении.
#5 Revision dictation
Чтобы проверить, насколько хорошо студенты усвоили пройденные темы, и освежить в их памяти лексику – проведите диктант, а за основу возьмите недавно пройденный текст.
Зачитайте этот текст, включив ошибочные варианты, студентам же нужно определить, где находятся ошибки и исправить их.
Если же вы работаете с группой, можно провести соревнование на время. Победителем будет та команда, которая сможет правильно исправить большее количество ошибок.
Эти простые приемы помогут быстро идентифицировать weak spots студентов и подготовится к экзаменам более эффективно. И не забывайте, что работа с тестами не должна быть скучной и однообразной. Удивите своих студентов, чередуйте подходы и не бойтесь to flip the script!
