Готовый урок английского о моде для студентов уроня Intermediate и выше

Да, мода – это не та тема, которую все студенты начнут обсуждать с энтузиазмом. Чтобы провести классный урок даже на тему моды, предлагаю подобрать интересный материал, на котором будет строиться весь урок. Например, почему бы вашим студентам не побывать на фэшн-шоу и не попробовать себя в роли модных критиков? 

Какие материалы использовать, чтобы урок английского про моду по настоящему понравился студентам, поговорим дальше.

Let’s go!

Level: Intermediate – Advanced

Pre-watching activity

  • Покажите студентам три фотографии моделей и соберите идеи класса о том, какая тематика объединяет образы и из чего, по их мнению, пошиты эти платья.
Эту картинку я использовала на своем уроке английского
  • Запишите предложенные варианты на доске. 

Vocabulary Revision

  • Разделите студентов на небольшие группы.
  • За 2 минуты им необходимо составить список из предметов, которые можно найти в кафе или баре.
  • Покажите студентам картинки следующих предметов. Оказались ли они у кого-то в списке?
Подборка предметов, которые можно найти в кафе или баре.
  • Проработайте произношение незнакомых для студентов слов.
  • В группах студенты должны отгадать, из каких именно бытовых предметов, дизайнеры сконструировали наряды на картинках.
По этому изображению студенты должны отгадать, из каких именно бытовых предметов, дизайнеры сконструировали наряды.
  • Всем классом обсудите каждый образ и сравните идеи групп.

While-watching activity

1st watching

  • Студенты смотрят описания дизайнерами своих работ (начиная с 46 минуты) и делают пометки о материале для каждого платья.
  • Разделите класс на 3 группы, каждая из которых получит свой образ.
  • Студенты сравнивают свои записи и презентуют максимально детальное описание того, как и из чего было сделано данное платье. 

2nd watching 

  • Во время второго просмотра студенты сопоставляют комментарии судей вместе с образами, которые они описывают:
  1. I loved the geometry of this dress.
  2. I can feel the confidence of that design.
  3. A fresh take on a cocktail dress.
  4. Great execution, great idea.
  5. It was sensational from top to bottom.
  6. The construction is insane.

       (KEYS: Model 1. b/c Model 2. a/d  Model 3. f/e)

  • Проверьте варианты со всем классом.

After-watching activity

  • В группах студенты выбирают тот дизайн, который они считают выиграл это соревнование. 
  • Каждая группа презентует свой выбор перед классом, обосновывая свои причины.
  • Покажите студентам победителя, которого выбрали судьи (60 минута).
  • Обсудите с классом согласны ли они с решением судей. 

Задания такого типа прекрасно подходят для практики говорения, повторения английских слов из прошлой темы и изучения новых тематических слов. А самое главное – они увлекательные и креативные, поэтому понравятся даже тем студентам, которым тема моды не очень интересна!

Think unconventionally!

comments powered by HyperComments

Поддержите #Teachaholic, если считаете нашу работу полезной 💜

Больше 2-х лет мы развиваем журнал своими силами, и сейчас нам очень нужна ваша поддержка!

Если наши материалы хотя бы раз оказались вам полезными, если вы использовали их на своих уроках и радовали учеников свежими идеями — вы можете сказать нам «Спасибо» и сделать любой комфортный для вас вклад в нашу работу в виде доната.

В знак благодарности мы вышлем доступ к вебинару «Карьерные перспективы учителя английского» каждому, кто сделает донат, вне зависимости от суммы.

Ваш Teachaholic.

Скорая методическая помощь от #Teachaholic🧡

Привет, тичахолики! Мы запустили новый сервис для учителей английского языка под названием «Методическая помощь»👏👏

Это сервис, с помощью которого каждый учитель может получить оценку эффективности своих уроков, онлайн-консультацию опытного методиста и понятный план профессионального развития!

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

Как помочь студентам побороть страх и тревожность на уроках английского
Методика
Teacher Lina

Как помочь студентам побороть страх и тревожность на уроках английского: 5 советов для учителя

5 нейрохаков, которые может применить учитель английского, чтобы помочь своим студентам побороть страх ошибок и чувствовать себя комфортно в процессе обучения.

Подпишись на рассылку уроков