Идея для урока: Видеоактивити ‘Dating Apps’

Карантин – не самое удачное время для свиданий. Благо для этого у нас есть дейтинговые приложения, с помощью которых можно найти your soulmate или kindered spirit буквально не выходя из квартиры.

Мы же используем dating apps для создания интересного и увлекательного урока английского. А строить мы его будем вокруг короткометражки, которая создаст увлекательный контекст для обсуждения такой спорной темы.

Lead-in

Напишите на доске фразу dating apps и спросите у студентов, знают ли они примеры таких приложений и в чем заключается принцип их работы.

Далее разделите студентов на группы и попросите их обсудить преимущества и недостатки онлайн-знакомств и свиданий. Затем со всем классом подведите итог дискуссии.

Watching the video

Переходим к основной части урока. И начнем ее с работы над короткометражным фильмом (на этом этапе не спешите включать ролик — у нас еще запланирован pre-watching):

Pre-watching

Материалы: Movie Scenes

Покажите кадры из фильма, который студенты будут смотреть. В парах студенты должны попробовать расставить события в правильном порядке и предугадать, о чем будет фильм. Проверьте получившийся результат и сравните идеи.

While-watching

Покажите студентам фильм. Напомните, чтобы они делали заметки при просмотре, так как их задача – запомнить детали.

Если у вас индивидуальный урок, попросите студента поработать комментатором и озвучить действия главного героя — такое задание подойдет низким уровням. Для высоких уровней усложните задание и попросите их озвучить мысли главного персонажа. В фильме нет диалогов, так что это отличный способ привлечь студентов к самостоятельной озвучке.

After-watching

Теперь попросите студентов пересказать увиденное и заново расставить сцены из фильма, только теперь уже в правильном порядке — это также можно сделать в мини-группах. Еще раз со всем классом перечислите хронологическую последовательность действий в фильме. Затем в мини-группах студенты обсуждают идею и посыл фильма.

Follow-up

Материалы: Tinder Profiles

Покажите студентам фотографии из профилей пользователей Тиндера, при этом демонстрируйте только саму фотографию, имя и возраст.

Задача студентов – дополнить bio (пару предложений, которые описывают пользователя). На онлайн-уроке студенты могут воспользоваться чатом и там поделиться своими вариантами. Выберите самые оригинальные и креативные описания, после чего покажите то, что в действительности написал о себе этот человек.

Для индивидуальных занятий можете воспользоваться discussion wheel, где студент отвечает на попавшиеся ему вопросы. Обсудив некоторые из них, спросите у студента, что общего у этих вопросов. Их объединяет, то, что их можно использовать на первом свидании, чтобы лучше узнать человека.

Также вы можете обсудить темы, которые больше всего подходят для первого свидания, и то, что лучше оставить для разговоров после более основательного знакомства.

В зависимости от уровня студента и вашего level of trust обсуждение может продолжаться еще очень долго: студенты могут поделиться своим опытом использования таких приложений, либо же рассказать о подобном опыте своих знакомых или друзей.

В целом, по словам моих студентов, это задание очень light-hearted и entertaining!

comments powered by HyperComments

Поддержите #Teachaholic, если считаете нашу работу полезной💜

Больше 2 лет мы развиваем наш журнал своими силами.  Мы хотели бы и дальше продолжать такую стратегию, но пандемия вносит свои коррективы в наши планы.

Сейчас нам очень нужна ваша поддержка! 

Если наши материалы хотя бы раз оказались вам полезными, если вы использовали их на своих уроках и радовали учеников свежими идеями — вы можете сделать любой комфортный для вас вклад в нашу работу в виде доната.

В знак благодарности мы вышлем доступ к вебинару «Карьерные перспективы учителя английского» каждому, кто сделает донат, вне зависимости от суммы.

Ваш Teachaholic.

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

дискуссия на уроке английского
Методика
Нана Акопова

Правила проведения дискуссии в ESL классе

Дискуссия  — очень полезная activity, которую можно и нужно проводить в классе. Однако только в умелых руках она может принести нужные результаты. Иногда учителя понимают

Подпишись на рассылку уроков