Имаджинариум — это увлекательная настольная игра с яркими карточками и очень интересной механикой. Правила просты: один игрок загадывает карту и говорит свою ассоциацию к ней. Остальные должны выбрать из своих карт что-то максимально подходящее под описание. Потом все карты перемешиваются, и задача игроков — показать на загаданную карту.
Из-за популярности игры выпущено много наборов карточек-дополнений, например, пугающая “Химера” или позитивный “Союзмультфильм”.
Почему бы не использовать такое разнообразие визуального материала на уроках английского? Вот три интересных способа применения игры “Имаджинариум” на уроке английского:
#1 Классический
Можно играть в группе, в паре или индивидуально.
Раздаем всем по три карты. Если это индивидуальное занятие — то и себе тоже. Задача участников: загадать одну карту из трех и описать карту так, чтобы другим было сложно ее отгадать (можно упростить задание и как в основных правилах игры попросить их назвать ассоциации). Потом ученик кладет все три карты перед другими участниками, которые должны угадать загаданную карту.
И самое главное — ученик должен объяснить, почему его описание или ассоциация подходит его карте.
#2 Легкий
Раздаем карты. Чем меньше учеников, тем больше карт у них на руках. Если это индивидуальное занятие — можно разложить сеткой 5 на 5. Задача первого участника — назвать предмет/действие/ситуацию. Задача остальных — увидеть это на своей карте и показать.
После этого в группе можно менять уже использованные карты.
#3 Творческий
Показываем 3 карты. Их также можно сфотографировать и вывести на экран или же скинуть в мессенджеры студентам. Задача — на основе этих карт составить историю на 15 предложений. Эта история должна быть с описанием, завязкой и концом.
Потом сравниваем результаты. Если времени много — можно каждому читать вслух. Если мало, то просто предложите ученикам обменяться работами.
Настольная игра «Имаджинариум» отлично подойдет для отработки прилагательных или навыка описания картинок при подготовке к экзаменам. Если вы хотите закрепить какую-то конкретную лексику — можно просто указать слова, обязательные к использованию.
Эти три идеи можно использовать бесконечное количество раз. Карты наполнены большим количеством деталей, поэтому на любом уроке будет интересно!
