Как открыть языковую школу и не сойти с ума: 3 важных правила

Я знаю многих учителей, которые мечтают открыть свою языковую школу. Но в голову к ним постоянно закрадываются сомнения: “Справлюсь ли я?”/ “Как я буду все успевать?”/ “Да это столько новых обязанностей, что можно с ума сойти!”

Спешу вас успокоить: всё получится, если правильно расставлять приоритеты и соблюдать несколько правил.

Правило 1: Делегировать обязанности

Когда вы становитесь руководителем своей студии, школы или курсов, вы автоматически превращаетесь еще и в администратора, педагога и даже уборщицу в одном лице.

Не надо так! Прежде всего нужно определиться, какие обязанности вы готовы делегировать. И если с уборкой помещений всё сразу понятно, то вопрос, кого еще нанять – администратора или учителя – не такой простой.

Для вашего личного бизнеса ваша кандидатура является самой идеальной. Но в сутках 24 часа, а жизнь не состоит только из работы. Подумайте, что у вас получается лучше: общаться с родителями и привлекать новых клиентов или проводить сами занятия? Не бойтесь часть обязанностей передать в еще одни надежные руки.

Правило 2: Не брать слишком много занятий

Если вы будете преподавать и у вас правильная реклама (об этом я говорила в прошлой статье), к вам выстроится целая очередь желающих изучать английский. С каждым новым студентом у вас появится больше занятий. А больше занятий значит больше денег. И вот на этом этапе есть риск набрать столько рабочих часов, что у вас не будет времени даже отдохнуть и качественно подготовиться к занятиям.

Работать на качество — это личная репутация и ответственность. Ведь каждый педагог знает это ощущение от потрясающе проведенного занятия. Пусть их будет не так много, но они будут такими, о которых ваши студенты с восторгом рассказывают своим друзьям и знакомым.

Правило 3: Не забывать отдыхать от работы

Руководители языковых школ рассказывают, что они круглосуточно на связи: им звонят и пишут, чтобы узнать расписание/домашнее задание, сообщить, что заболели/наконец выздоровели, поговорить об успехах/проблемах, обсудить оплату за уроки/школьного учителя/погоду. И если вы не взяли администратора, все эти вопросы придется решать только вам. А это значит, что рано или поздно вы устанете быть директором 24/7.

Что делать? Уделите время себе! Пусть это, например, будет только воскресенье или ежедневно после 20.00. Важно, чтобы у вас были часы, которые вы посвящаете вещам, не связанным с работой: семья, хобби, любимый сериал. 

Эти три коротких правила помогут справиться со всеми делами во время открытия языковой школы. И при этом не получить профессиональное выгорание. 

comments powered by HyperComments

Поддержите #Teachaholic, если считаете нашу работу полезной 💜

Больше 2-х лет мы развиваем журнал своими силами, и сейчас нам очень нужна ваша поддержка!

Если наши материалы хотя бы раз оказались вам полезными, если вы использовали их на своих уроках и радовали учеников свежими идеями — вы можете сказать нам «Спасибо» и сделать любой комфортный для вас вклад в нашу работу в виде доната.

В знак благодарности мы вышлем доступ к вебинару «Карьерные перспективы учителя английского» каждому, кто сделает донат, вне зависимости от суммы.

Ваш Teachaholic.

Скорая методическая помощь от #Teachaholic🧡

Привет, тичахолики! Мы запустили новый сервис для учителей английского языка под названием «Методическая помощь»👏👏

Это сервис, с помощью которого каждый учитель может получить оценку эффективности своих уроков, онлайн-консультацию опытного методиста и понятный план профессионального развития!

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

neuroscince
Методика
Teacher Lina

Снова забыл: 5 нейрохаков, чтобы помочь студентам прокачать память и быстрее освоить язык

Рассказываем, как учителю помочь студентам прокачать память и быстрее освоить английский язык. Нейрохаки, которые можно использовать на ближайшем уроке английского.

grammar translation method
Методика
Alice Teachaholic

Teaching approaches: The grammar-translation method

The grammar-translation method (грамматико-переводной метод)  — одна из самых древних методик преподавания английского языка, которая практически не менялась с момента появления (а это, на минутку,

Виды оценивания на уроке английского языка
Методика
Дарья Добрица

Виды оценивания на уроке английского языка

Тесты разные нужны, тесты разные важны. Какие бывают виды оценивания студентов? Как хорошо ваши студенты помнят прошлую тему? Как отследить прогресс студента? Сколько еще заниматься

Подпишись на рассылку уроков