Как я использую Google Презентации, чтобы проводить уроки и давать домашние задания

Лет 5 назад я начала делать ученикам вордовские файлы с домашними заданиями. Этот способ показался мне очень удобным — список слов, ссылки, картинки, сокращенный материал с урока плюс само домашнее задание. И, соответственно, для каждого урока я делала новый файл. 

Такой способ гарантировал мне полностью индивидуальный подход, так как все материалы я подбирала конкретно к занятию. Мне этот способ казался очень прогрессивным, да и родители учеников были доаольны.

А потом у меня появился новый ученик, у которого есть две особенности: первая — он любит технику; вторая — он совсем не запоминает слова. Ах да — еще он не разбирает мой почерк 😁

В общем решение было найдено совместными усилиями — мы одним махом решили все проблемы с помощью Google Презентаций. За оставшиеся 30 минут урока с помощью этого сервиса мы успели сделать:

Мind map для создания ассоциаций и лучшего запоминания слов. В итоге получился такой себе семантически распределенный словарь. Вот пример, сделанный за несколько минут по лексике урока:

Кстати, такую mind map можно делать с помощью встроенного расширения для Google Chrome

Подсказку по теме Telling Time:

Что важно — я разрешаю студентам самим решать, что добавить на слайд. У моего ученика ушло меньше минуты, чтобы найти картинку в Google, сделать скриншот из нашего учебника (Solutions 3ed Elementary) и добавить сложные для него слова.

Подсказку по Present Simple:

В этот же файл я начала добавлять все задания на отработку дома. Так я фактически получила свой вордовский файл, только намного лучше и удобнее!

Плюсы работы в Google Презентациях:

  • Вовлеченность студентов. Мой ученик с большим энтузиазмом пользовался документом на уроке и открывал слайды, когда не мог что-то вспомнить.
  • Совместный доступ к документу — благодаря этому мы с учеником по сути вместе ведем его цифровую тетрадь по английскому. Точнее, только начали вести, но что-то мне подсказывает, что не скоро закончим.
  • Компактность — все материалы собраны в одном месте, ничего не теряется, и от домашки студенту не отвертеться. Плюс блоковая система презентаций удобна для систематизации материалов: новый слайд — новая тема.
  • Проверка домашнего задания — легко можно проверить домашнее перед уроком; для этого установите срок, к которому задание уже должно быть в презентации.
  • Универсальность — отдельные слайды можно легко скопировать для другого ученика, а в группах можно вести одну такую «тетрадку» на всех и добавлять туда важные схемы, картинки для домашнего задания и т.д.

В общем не знаю, почему не додумалась до этого раньше. Надеюсь и вам эта идея поможет использовать возможности Google Презентаций с пользой для ваших уроков.

comments powered by HyperComments

Поддержите #Teachaholic, если считаете нашу работу полезной💜

Больше 2 лет мы развиваем наш журнал своими силами.  Мы хотели бы и дальше продолжать такую стратегию, но пандемия вносит свои коррективы в наши планы.

Сейчас нам очень нужна ваша поддержка! 

Если наши материалы хотя бы раз оказались вам полезными, если вы использовали их на своих уроках и радовали учеников свежими идеями — вы можете сделать любой комфортный для вас вклад в нашу работу в виде доната.

В знак благодарности мы вышлем доступ к вебинару «Карьерные перспективы учителя английского» каждому, кто сделает донат, вне зависимости от суммы.

Ваш Teachaholic.

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

как преподавать английский детям
Методика
Дарья Добрица

Онлайн ресурсы для обучения детей английскому

Специфика обучения детей английскому такова, что учителю приходится тратить много времени на поиск и подбор большого количества игр, activities и других заданий, которые не дадут

Подпишись на рассылку уроков