Планируя урок, преподаватель зачастую ломает голову над тем, как же заинтересовать студентов в теме и логически подвести обсуждения к основному этапу занятия.
Ранее я уже писала о том, как можно погрузить учеников в нужную атмосферу с первых минут занятия. А сейчас давайте рассмотрим еще несколько универсальных способов, как можно презентовать тему урока, чтобы студенты оставались мотивированы на протяжении всего занятия.
#1 Use commercials
Рекламные ролики – это отличный вариант, чтобы заставить студентов строить догадки о теме урока и начать обсуждение на английском. Такие видео достаточно короткие и на данный момент можно найти не только смешные, но и познавательные рекламные ролики практически на любую тему.
Покажите студентам рекламу и остановите просмотр перед тем, как будет озвучен слоган компании или сервиса. Затем предложите в группах обговорить тему, которая была затронута в видео.
Например, можно использовать данную подборку и выбрать тот ролик, который будет соответствовать вашему уроку. Я использовала рекламу от страховой компании для lead-in к уроку о cyber crime.
#2 Create comics
Найдите картинку, которая поможет отобразить тему урока и добавьте в неё speech bubbles. Таким образом у вас получится небольшой комикс, который студенты смогут дополнить своими идеями.
Распечатайте и раздайте картинки студентам, разделив их на пары, – им необходимо вписать на английском прямую речь персонажей, изображенных на картинке.
Для занятий онлайн: назначьте студентов, которые будут транслировать экран с картинкой в сессионном зале для своей группы. Также они смогут оставлять комментарии на фотографии и вписать свои диалоги.
Не забудьте сделать скриншот финального варианта, а потом вместе сравнить результаты групп в основном зале.
#3 Exploit sounds
Наряду с видео используйте и звуковые эффекты (в этом можно всегда положиться на YouTube!). В зависимости от темы урока можно найти звуки транспорта, приготовления пищи, природных катаклизмов, звуки слышные на Марсе и даже звуки, которые издавали динозавры!
Дайте студентам возможность прослушать эти звуки и в группах обсудить, что это может быть и какие ассоциации у них возникают. После сравнения вариантов покажите студентам и сам видеоряд – смог ли кто-то отгадать источник этого звука?
#4 Cover pictures
Еще один способ, как вы можете включить картинки в презентацию темы – просто закрыв какую-то из частей картинки или мема. Студенты любят отгадывать, поэтому в группах они смогут обсудить всевозможные варианты того, что же может происходить на скрытой части фотографии.
Конечно же, картинка должна подвести к теме урока, но, лучше всего, если то, что вы решите спрятать, окажется неожиданным. И после всех догадок и обсуждений покажите ученикам всю фотографию.
Эту фотографию я использовала для темы Childhood memories. 
#5 Brainstorm ideas
Выберите вопрос или утверждение, которое напрямую связанные с темой занятия, и дайте студентам возможность обсудить его в группе и обменятся идеями. Например, как влияют соцсети на нашу жизнь, экологическая преимущества и недостатки переезда за границу по работе
Таким способом даже те студенты, которым, казалось бы, нечем поделится, смогут участвовать в дальнейшем обсуждении урока и будут чувствовать себе увереннее.
При работе с несколькими сессионными залами, чтобы облегчить мониторинг, попросите кого-то из студентов записывать идеи своей группы.
Эти пять простых способов помогут вам удачно начать урок английского, а вашим студентам переключиться на продуктивную деятельность. Более того, используя эти задания сможете заинтересовать учеников даже во время самой скучной темы.
Let’s get it started!
