Много игр на уроке не бывает, особенно если это нестандартные игры с творческой составляющей, которые разбудят и увлекут даже самых придирчивых студентов. Эти игры помогут повторить активную лексику, попрактиковаться в слушании и грамматике и почувствовать даже себя мастершефом!
Поехали!
Post-it
Материалы: стикеры
Игра на повторение и проверку знаний и оригинальная альтернатива скучным диктантам на листиках (признайтесь, у ваших студентов тоже глаз дергается при словах «shut everything»). Подойдет как детям, так и взрослым.
Все, что вам нужно, есть под рукой: интернет для поиска картинок, ручка и стикеры для заметок.
Приступим:
• Найдите картинки на тему, которую нужно закрепить, распечатайте и прикрепите к доске (или нарисуйте, если в вас живет маленький Ван Гог. Главное, чтобы не Малевич),
• на стикерах напишите соответствующие слова,
• разделите их на две стопки лицом вниз,
• поделите студентов на 2 команды,
• вызовите по одному студенту из команды, скажите им оторвать по одному стикеру, найти на доске соответствующую картинку и приклеить туда стикер,
• игра на скорость, так что команда, которая справится первой — побеждает,
• ready, steady, GO!
Игра идеально подходит для повторения стран, еды, частей тела, классной комнаты и дома.
Three friends
Материалы: three classmates
Моя любимая игра, чтобы подурачиться и креативно провести урок по сравнительной и превосходной степени прилагательных и описанию внешности.
Дано: три одноклассника и их описание, нужно — преобразить сухой текст в яркие портреты.
Что делаю я:
• делю класс на три команды,
• даю каждой команде имя их одноклассника, которого нужно изобразить,
• делю доску на три части,
• зачитываю им описание друзей,
• ребята внимательно вслушиваются, чтобы правильно понять описание, так как друзей сравнивают друг с другом, так что приходится еще и следить за их рисунком, чтобы достоверно отобразить своего персонажа.
• в конце можно оценить творчество юных творцов и посмеяться над портретами — они всегда получаются безумно неординарными и карикатурными.
Mad Chef
Материалы: cooking verbs, cписок продуктов для блюда уровня Гордона Рамзи
Еще одна игра, которая нацелена на развитие нестандартного мышления и спонтанного письма. Тема FOOD одна из самых плодотворных тем для самых разнообразных игр и упражнений, но ТАКОЕ вы точно еще не предлагали своим студентам.
Игра рассчитана на уровни Pre-Intermediate и выше, так как потребуется знание глаголов для приготовления еды (можете раздать эту копию, она в стиле pictionary и не требует лишних объяснений и переводов). Перед началом убедитесь, что у каждого студента есть такая копия или разучите необходимые глаголы сами.
Что делать:
• поделите класс на команды с равным количеством человек,
• назначьте капитанов и дайте им по листу бумаги,
• на листочках студенты должны написать список продуктов, которые включают различные позиции, которые вы им продиктуете, например, 3 зеленых овоща, 2 вида мяса, 1 фрукт и т.д.,
• далее капитаны обмениваются своими списками продуктов и хватаются за голову, так как командам придется придумать рецепты для обеда из 2 блюд из всех ингредиентов из списка.
• добавить можно лишь соль, перец и масло. На все про все у них 10 минут.
• в конце слушаем их шедевры высокой кухни и студенты могут проголосовать за самый лучший и нестандартный рецепт.
This is it! С этими играми ваши ученики точно не соскучатся на уроке и прокачают пару важных тем английского языка!
