LOL: Как использовать GIF-анимацию и мемы на уроке английского

Основное предназначение гифок и мемов:

  • выразить эмоции
  • добавить юмора в диалог
  • сделать уроки английского невероятно крутыми

А теперь серьезно — мемы и gif-анимация могут стать отличными инструментами построения незабываемого урока английского языка. Рассказываем, как добавить щепотку креатива в серые будни ваших учеников!

gif

Вырази эмоции с помощью gif-анимации

Принцип очень простой — попросите студентов подобрать гифку под определенную эмоцию и объяснить свой выбор.

What GIF would you use when you’re happy? What about when you’re disappointed? How about when you’re too tired to move?

Для поиска анимаций используйте сайт giphy.com, комментарии в Facebook или обычный поиск по картинкам в Google (для этого к поисковой фразе достаточно добавить слово gif).

Такое упражнение поможет ученикам подтянуть “эмоциональную” лексику и понять разницу между эмоциями с близким, но не одинаковым значением (например, студенту нужно выбрать две разных анимации для словосочетаний bad day и terrible day).

Для младших учеников и студентов низких уровней можно упростить условия. Сами подберите несколько анимаций, которые выражают определенные эмоции, и дайте ученикам список этих эмоций. Дальше все просто: вы показываете классу анимацию на экране, а ученики говорят, с какой эмоцией она связана. Этот принцип можно использовать для презентации лексики практически на любую тему.

Gif-истории

Это упражнение подходит для учеников высоких уровней. С его помощью отлично тренируются навыки сторителлинга.

Попросите учеников выбрать gif-анимацию (варианты можете предложить сами) и придумать по ней историю. Например, на анимации парень танцует смешной танец — ему очень нравится девушка и он пытается ее удивить таким способом и т.д.

Второй вариант — попросите учеников написать историю и проиллюстрировать ее анимацией. Пусть это будут короткие истории на 3-4 предложения. К каждому предложению студенты должны подобрать анимацию.

Придумай мем

Обычно под мемами подразумевают смешные (и не очень) картинки с забавными подписями. Покажите ученикам рандомную картинку и дайте им задание придумать к ней заголовок, чтобы получился мем.

Еще один вариант — выдайте ученикам набор подписей и картинок и попросите воссоздать мемы.

Сделай сам

Это задание точно вызовет восторг в классе. С помощью GIPHY или Make a Meme дайте ученикам возможность создавать свои мемы и гифки.

Важно! Эти сайты сделаны для взрослых пользователей, так что перед допуском студента к сайту задайте определенную тему или хотя бы просто просмотрите главную страницу, чтобы убедиться, что там нет недопустимого контента.

Созданные мемы и гифки можно использовать для иллюстрации какого-либо проекта, истории или просто обсуждения в классе.

Gif-анимация и мемы — отличный способ добавить в ваши уроки немного юмора, презентовать новую лексику и разговорить учеников.

comments powered by HyperComments

Поддержите #Teachaholic, если считаете нашу работу полезной 💜

Больше 2-х лет мы развиваем журнал своими силами, и сейчас нам очень нужна ваша поддержка!

Если наши материалы хотя бы раз оказались вам полезными, если вы использовали их на своих уроках и радовали учеников свежими идеями — вы можете сказать нам «Спасибо» и сделать любой комфортный для вас вклад в нашу работу в виде доната.

В знак благодарности мы вышлем доступ к вебинару «Карьерные перспективы учителя английского» каждому, кто сделает донат, вне зависимости от суммы.

Ваш Teachaholic.

Скорая методическая помощь от #Teachaholic🧡

Привет, тичахолики! Мы запустили новый сервис для учителей английского языка под названием «Методическая помощь»👏👏

Это сервис, с помощью которого каждый учитель может получить оценку эффективности своих уроков, онлайн-консультацию опытного методиста и понятный план профессионального развития!

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

Подпишись на рассылку уроков