Make grammar attractive: 4 способа превратить просмотр видео в изучение английской грамматики

Неважно следите ли вы за миром шоу-бизнеса или нет – вы наверняка видели отрывки интервью звезд, приглашенных на различные ток-шоу. Такие короткие видео отлично подойдут для аутентичного материала, c помощью которого можно отработать много грамматических тем на уроке английского.  

Давайте разберем, как именно подстроить видео с интервью селебрити под цели вашего урока по английскому.

#1 Building questions

Какое же интервью без вопросов? Поэтому и студенты смогут больше попрактиковаться в их правильном построении. 

Strategy 1

  • Заранее выпишите вопросы из интервью и уберите из них маркеры время или вспомогательные глаголы.

Вот так выглядели вопросы, на которые отвечал Том Харди
  • Разделите студентов на группы, где они вместе должны обсудить и записать возможные варианты построения вопроса.
  • Всем классом сравните идеи групп и запишите варианты на доске.
  • Студенты смотрят интервью, сравнивая свои вопросы с заданными в видео. 
  • Обсудите всем классом вопросы, в которых студенты совершили ошибки. 
  • Спросите у студентов, помнит ли кто-то ответы звезды на данные вопросы. 
  • Для дополнительной практики, в группах студенты должны придумать список вопросов (например, 5), которые они бы хотели задать знаменитости из видео. 

Strategy 2

  • Заранее посмотрите и выпишите ответы знаменитостей. 
  • Разделите студентов на группы и раздайте им список ответов.
  • Ученики должны обсудить и записать вопросы, на которые ответила звезда по их мнению.

 

  • Сравните варианты каждой из групп, обращая внимание на построение вопросов. 
  • Покажите студентам интервью, чтобы они проверили правильность своих вариантов.
  • Разделите студентов на пары и дайте им возможность провести интервью друг у друга, используя вопросы из полученного списка. 

#2 Reported speech dictations

  • Выберите короткий отрывок из интервью, который не будет содержать много незнакомых слов для ваших студентов (ознакомьте учеников с новыми словами при необходимости). 
  • Дайте студентам просмотреть небольшой отрывок из интервью первый раз и соберите идеи у класса, о чем говорила знаменитость. 
  • После второго просмотра, студенты должны записать речь из интервью, преобразовав её в косвенную – делайте паузу между вопросами и отдельными предложениями, чтобы у студентов была возможность подумать и написать услышанное. 
  • Разделите студентов на группы, где они должны сравнить свои работы. 
  • Проверьте результаты у всего класса, подготовив заранее скрипт интервью с прямой речью. 

#3 Present Simple practice

  • Ознакомьте студентов с потенциально незнакомыми словами.
  • Покажите классу фотографию знаменитости и спросите, знает ли кто-то что-нибудь об этом человеке. 
  • Покажите студентам интервью. 
  • Поделите их на команды, где они должны обсудить те факты об этой звезде, которые они услышали из видео. Для опоры можете поместить на доску картинки, которые помогут ученикам построить предложения. 

 

  • Прослушайте варианты каждой из команд и выберите ту, которая смогла правильно составить наибольшее количество правильных предложений. 
  • При необходимости, вернитесь к той части интервью, с которой у всех студентов возникли трудности. 

#4 Narrative Tenses practice

  • Выберите интервью, где звезды делятся историями из жизни. 
  • Подготовьте для студентов ключевые слова или картинки, которые связанные с описываемой ситуацией. 
  • Разделите студентов на группы и дайте им шанс обсудить то, что, по их мнению, произошло с этим человеком. 

 

  • Прослушайте истории каждой из групп. 
  • Просмотрите видео.
  • Верните студентов в группы, для обсуждения реальной истории. 
  • Всем классом еще раз выстройте историю в хронологическом порядке, обращая внимания на использования прошедших времен. 

Так как просматривать бесконечный контент в интернете в поисках того самого подходящего вашей группе интервью часто просто нет времени, я рекомендую следующие серии интервью: 73 Questions by Vogue, Kids Ask Difficult Questions by BBC Radio 1, The Colbert Questionert, Spill Your Guts by James Corden.

В данных видео знаменитости говорят о различных аспектах своей жизни, начиная от простых вопросов о любимой еде и заканчивая философскими рассуждениями о смысле жизни, поэтому вы легко можете адаптировать материл под уровень группы. Более того, большинство из ответов довольно короткие, таким образом они идеально впишутся в тайминг урока. 

Let’s make grammar more attractive and interactive!  

comments powered by HyperComments

Поддержите #Teachaholic, если считаете нашу работу полезной 💜

Больше 2-х лет мы развиваем журнал своими силами, и сейчас нам очень нужна ваша поддержка!

Если наши материалы хотя бы раз оказались вам полезными, если вы использовали их на своих уроках и радовали учеников свежими идеями — вы можете сказать нам «Спасибо» и сделать любой комфортный для вас вклад в нашу работу в виде доната.

В знак благодарности мы вышлем доступ к вебинару «Карьерные перспективы учителя английского» каждому, кто сделает донат, вне зависимости от суммы.

Ваш Teachaholic.

Скорая методическая помощь от #Teachaholic🧡

Привет, тичахолики! Мы запустили новый сервис для учителей английского языка под названием «Методическая помощь»👏👏

Это сервис, с помощью которого каждый учитель может получить оценку эффективности своих уроков, онлайн-консультацию опытного методиста и понятный план профессионального развития!

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

Игры для первого урока английского языка
Готовые уроки
Дарья Добрица

5 игр для первого урока в новой группе

Мы подготовили 5 игр для 1-го урока английского в новой группе для веселого и уверенного знакомства со студентами разного возраста.

Подпишись на рассылку уроков