Рublic speaking: Как научить студентов выступать на публике без страха

Умение публично выступать – это не врожденный навык. Не существуют людей, которые совсем не волнуются перед выступлениями, особенно если это нужно делать на иностранном языке.

Поэтому большинство учеников чувствует себя некомфортно, а у некоторых доходит до самых настоящих приступов паники, и они намеренно избегают выступлений перед аудиторией. Поговорим, как помочь студентам преодолеть страх выступлений.

Зачем обучать студентов public speaking?

Овладение этим навыком принесёт не только профессиональный рост, но и личностный — всегда приятно одержать победу над самим собой и справиться с тем, что раньше причиняло дискомфорт.

Когда студенты получают задание выступить с презентацией они могут растеряться просто потому, что никто их не учил как создавать речь. И это может быть одной из причин, почему они чувствуют себя неуверенно и избегают говорения перед аудиторией.

Как научить студентов public speaking?

Шаг 1. Теория

Обсудите немного теории со своими учениками. Посмотрите видео-презентации (например, TED-talks) и обсудите, что понравилось, а что нет, какие приёмы спикер использует для того, чтобы завладеть вниманием аудитории.

Предложите ответить на вопросы:

What makes an interesting speech?

What makes a boring presentation?

Также предлагаю посмотреть видео Chris Anderson: TED’s secret to great public speaking, в где он делится секретами, как составить такую речь, которая сможет заинтересовать слушателей или Nancy Duarte: The secret structure of great talks, где она делится структурой и языковыми приемами для успешной презентации.

Шаг 2. Цель речи

Выбор темы — нелёгкая задача. Прежде всего, тема должна быть интересна ученику. Если тема не вызывает интереса, то и презентация будет соответствующей.

Перед тем, как выбрать тему, нужно определиться с целью речи — вы собираетесь чему-то научить, повлиять и тем самым изменить мнение или же просто развлечь аудиторию?

Теперь подумайте, что в вашей речи такого, что будет запоминающимся, абсолютно новым и не забудьте об эмоциональной составляющей, которая поможет вам завладеть аудиторией.

Шаг 3. Простота речи

Постарайтесь говорить, не используя замысловатых терминов или речевых оборотов — тут следует подумать о целевой аудитории, которая мало того, что воспринимает всю информацию на слух, так ещё и может быть абсолютно не знакома с темой. Им потребуется время, чтобы въехать” в предмет разговора.

Шаг 4. Личные примеры

Чтобы речь воспринималась проще, можно использовать личные примеры, шутки и простые картинки (не перегружайте картинки буквами и цифрами без надобности).

Взаимодействуйте с аудиторией, задавая вопросы, чтобы получить эмоциональный отклик и понять, в правильном ли направление вы двигаетесь и слышат ли вас вообще.🙂

Шаг 5. Не только речь

Во время презентации обратите внимание на речь — не используйте филлеры; тон голоса — используйте его для того, чтобы выделить ключевую информацию и привлечь внимание к ней; жесты и поза должны быть уверенными и помогать ли они донести вербальную идею.

Обратите внимание на скорость речи. Для этого следует не один раз потренироваться перед зеркалом или попросить кого-то, кто может помочь вам исправить недостатки.🙂

Рекомендую попробовать формат презентации PechaKucha — 20 слайдов по 20 секунд на каждый слайд — позволяет научиться лаконично излагать свои мысли.
А вы обучаете своих студентов искусству говорения перед аудиторией?

comments powered by HyperComments

Спасибо, что дочитали до конца 💜

Уже больше двух лет мы делаем полезное медиа и собираем лучшее комьюнити для учителей английского. Ежедневно к нам заходят тысячи преподавателей за советами, поддержкой и идеями для своих лучших уроков.

Больше года мы не размещали  журнале никакой рекламы. Сейчас проект существует за счет рекламодателей и магазина Teachaholic.Shop.

Мы не хотим просить у вас донаты. Мы разрабатываем полезные товары для учителей, которые облегчают подготовку к урокам и просто поднимают настроение😊 Их покупка — лучшая поддержка для нас!

Покупая наш мерч вы помогаете нам развиваться, платить авторам за качественные материалы и становиться лучше. Если вы хотите поддержать Teachaholic, переходите на shop.teachaholic.pro и выберите то, что вам по душе.

Команда Teachaholic

Share this post

Share on facebook
Share on vk
Share on telegram
Share on google

Что еще почитать:

Виды оценивания на уроке английского языка
Методика
Дарья Добрица

Виды оценивания на уроке английского языка

Тесты разные нужны, тесты разные важны. Какие бывают виды оценивания студентов? Как хорошо ваши студенты помнят прошлую тему? Как отследить прогресс студента? Сколько еще заниматься

как провести первый урок английского языка
Методика
Нана Акопова

Как провести урок-знакомство в новой группе

Начало нового учебного года или семестра, знакомство с новой группой или первое занятие со старой после долгого перерыва – события одновременно волнующие и пугающие.  Сколько

Подпишись на рассылку уроков